为积极顺应全球科技革命与产业变革的新趋势、新动态和新标准，进一步凸显专业特色，明确人才培养目标，更科学地制定2024级人才培养方案，js555888金沙于2024年6月7日在涵智楼905教室隆重召开了“行业企业人才需求调研汇报暨2024级人才培养方案修订研讨”。学校教务处韦晓兰副处长、重庆理工大学管理学院院长代应教授、重庆大学管理科学与房地产学院副院长向鹏成教授、重庆大学经济与工商管理学院徐鸿雁教授、西南政法大学商学院营销与电子商务专业负责人沈娜利副教授、浪潮国际重庆区副总经理吴严、顺丰速运重庆有限公司人力资源总监王自鹏、菲欧坦（重庆）数据科技有限公司总经理罗挺、菲欧坦（重庆）数据科技有限公司跨境电商孵化器总监刘妍兰、 重庆彰咏红建设工程咨询有限公司董事长张永红，以及学院全体专任教师参加了会议。
会议内容分为两大阶段：第一阶段是行业企业人才需求调研汇报，旨在深入了解市场需求，为人才培养方案的修订提供依据；第二阶段是2024级各专业人才培养方案研讨，围绕专业特色、培养目标和课程设置等方面展开深入探讨，以确保培养方案的科学性和前瞻性。
第一阶段会议：行业企业人才需求调研汇报
会议由副院长陈久梅主持。陈久梅首先介绍了参会嘉宾，并代表学院欢迎各位领导、专家的莅临指导。学校教务处韦晓兰副处长总结了学校在专业与学科建设等方面已取得的成果。她强调，人才培养方案是达成人才培养目标、质量、规格的设计蓝图，是规范教学环节、安排教学内容、组织教学活动、实施质量评价的纲领性文件。人才培养方案要紧扣经济社会发展需求，科学确定应用型人才培养目标定位，同时坚持学生中心理念，实现学生中心、严格要求和成人成才的统一。
物流管理系龚英主任、电子商务系唐国锋主任、工程管理系梁桂保主任、信息管理与大数据应用系邢文婷主任，分别基于专业人才培养目标，毕业学生主要就业行业TOP企业的招聘岗位、岗位职责、岗位能力素质知识要求等方面的调研情况，本专业特色打造、专业方向设置及专业核心课程开设等方面进行了汇报。代应教授充分肯定了四个专业人才培养方案前期调研工作，认为管理与工程学院人才培养方案中培养目标适应经济社会发展与行业发展需求，符合办学定位并体现了学校特色，课程设置总体上科学合理。吴严经理从企业人才需求的角度，强调专业人才培养需研判行业发展趋势，应根据未来几年的岗位需求进行制定，建议通过实习实践提升学生的实际动手能力、团队协作等。
第二阶段会议：2024级各专业人才培养方案研讨
在涵智楼905、911、910、901教室分别进行了2024级物流管理、电子商务、工程管理、大数据管理与应用专业人才培养方案研讨。兄弟院校教授、行业企业专家及系专任教师参与了研讨。会议分别由物流管理系龚英主任、电子商务系唐国锋主任、工程管理系梁桂保主任、信息管理与大数据应用系邢文婷主任主持。
Ø2024级物流管理人才培养方案研讨
代应院长对js555888金沙物流管理系在人才培养方面取得的成就给予了高度评价，并分享了重庆理工大学管理学院在专业人才培养方面的宝贵经验。代院长特别强调了人才培养方案需要紧密结合学校的教育定位，重点强化制造业物流领域的教学和研究，同时注重增强学生的实习和实践能力，以培养出更符合市场需求的高素质专业人才。
王自鹏总监详细介绍了顺丰速运的长远发展愿景，为与会者描绘了一幅物流行业的宏伟蓝图。同时，他详细阐述了学生在顺丰速运的职业发展路径，让学生和教师们对行业内部的职业晋升有了更清晰的认识。王自鹏总监强调，随着物流行业的快速发展，新概念和新需求不断涌现，人才培养方案必须紧跟行业趋势，关注如电子包裹、线边物流等新兴领域。他提倡教育应当与行业实践紧密结合，以确保学生能够掌握最新的行业知识和技能，满足未来职场的需求。
随后，与会专家与专任教师们围绕物流管理专业人才培养方案进行了深入的探讨和交流。
Ø2024级电子商务人才培养方案研讨
电子商务系系主任唐国峰教授详细介绍了电子商务专业的学科交叉融合特色，特别是商业管理与信息技术的结合，如何培养出具备经济管理思维和数字经济创新能力的专业人才。他强调，为顺应数字经济发展趋势，专业将推行团队导师制，并将理论教学与实践、科研与教学紧密结合。电子商务系系副主任文悦副教授向介绍了当前的培养方案及课程设置情况。
研讨环节中，与会高校及企业专家纷纷对电子商务专业的培养方案提出了宝贵的建议。西南政法大学商学院沈娜利副教授指出，学校未来的发展方向应明确商工融合的具体路径，并加强融合课程的建设，确保学生在大一阶段打下坚实的通识基础，大二、大三则逐步深化专业知识和强化实践能力。她特别强调，电子商务作为应用型专业，更应注重实践课程的设置与建设。菲欧坦（重庆）数据科技有限公司总经理罗挺则从行业实践的角度出发，对现行培养方案提出了具体建议。他认为，虽然当前的培养方案已较为全面，但仍需进一步将课程内容与企业实践紧密结合，确保教学内容与业界需求的高度契合。他建议，在第一学年即可设置实践课程，如企业参观等，以激发学生对电子商务领域的兴趣。
与会专家与全系教师就人才培养、课程设置、产学研合作等多个方面进行了热烈的讨论与交流，共同为电子商务专业的未来发展绘制了蓝图。
Ø2024级工程管理人才培养方案研讨
梁桂保主任首先回顾了培养方案修订的详尽前期调研数据，全面梳理了学院工程管理专业在人才培养目标、培养体系构建、专业方向课程设置以及社会岗位与技能需求等方面的现状与挑战。
向鹏成教授凭借其丰富的教育经验和前瞻性的视野，提出了构建以产出为导向的本科人才培养体系的必要性。他强调，在制定人才培养方案时，必须紧密围绕学校的核心办学理念，确保培养目标既内容明确，同时又符合时代发展的需要。他进一步提出了“培养目标-毕业要求-课程目标-教学内容-考核方式”的逻辑主线，旨在构建一个以产出为导向、与市场需求和学生发展紧密契合的本科人才培养体系，为社会培养出一批具备扎实专业知识、卓越实践能力和广阔发展前景的工程管理专业人才。
张永红女士从企业角度出发，分享了当前市场对工程管理专业人才的实际需求，并探讨了毕业生在职业生涯中的发展规划。她强调，在制定人才培养方案时，应注重培养学生的再学习能力，以应对不断变化的市场需求和职业发展挑战。她建议通过潜移默化的方式，将知识的传授与能力的培养相结合，帮助学生在职业生涯中不断成长和进步。
在热烈的讨论与交流中，与会专家与专任教师们围绕工程管理专业人才培养方案展开了深入的探讨，共同为优化和完善培养方案献计献策。
Ø2024级大数据管理与应用人才培养方案研讨
研讨会汇集了高校教授、行业专家和专任教师，共同围绕当前大数据领域的发展趋势、人才需求以及课程设置等核心内容进行了深入而富有洞见的讨论。
徐鸿雁教授深刻剖析了大数据技术在各行业的广泛应用及其对专业人才需求的推动作用。徐教授指出大数据专业的培养方案必须强调实践能力的培养，特别是数据分析、数据挖掘和数据可视化等核心技能，以确保学生毕业后能够迅速适应市场需求。同时，徐教授还强调了软技能的重要性，如沟通能力、团队合作能力和项目管理能力等，这些能力将助力学生在未来的职业生涯中全面发展。徐教授还建议加强校企合作，通过引入企业专家讲座、实习机会和合作研究项目，为学生提供更多接触实际工作的机会。
浪潮国际重庆区吴严副总经理从企业角度出发，分享了大数据应用的最新实践和经验，并对大数据人才的需求提出了宝贵的建议。他强调，企业需要的是既具备扎实理论基础，又能将知识灵活应用于实际项目中的复合型人才。因此，他建议课程设置应增加实践环节和项目实训，让学生在实践中积累操作经验。此外，吴总还提到，学生除了掌握核心技术外，还应了解行业背景知识，以便在大数据分析中准确把握业务需求，提高数据分析的实际应用效果。同样，他也强调了沟通能力和团队协作能力的重要性，并建议在课程设置中加入相关的培训和实践，如团队项目、案例分析、模拟企业项目管理等，以促进学生全面发展。
信息管理与大数据应用系全体教师也积极发言，提出了诸多富有建设性的意见和建议。大家一致认为，在新时代背景下，大数据管理与应用专业的课程设置必须紧跟行业发展动态，不断更新和优化教学内容，注重培养学生的创新能力和实践能力，以培养出更多符合市场需求的高素质人才。
本次“行业企业人才需求调研汇报暨2024级人才培养方案修订研讨”，学院荣幸地汇聚了来自兄弟院校教授、行业企业专家以及我院专任教师。通过这场智慧的碰撞与交流，为学院制定更加科学、贴合实际的2024级本科专业人才培养方案提供坚实的支撑和有力的指导。此次研讨会的成功举办，不仅为学院的专业建设和人才培养注入了新的活力，也为学院与企业、社会的紧密合作搭建了桥梁，为实现更高质量的人才培养目标奠定了坚实基础。
（编辑：邹俊玲审批：陈久梅 唐亮贵）
